Klout - электронный аналитик соц.сервисов

Компания Klout работает в области анализа социальных связей и занимается измерением степени влияния пользователей в социальных сетях.
Решив посмотреть свой "рейтинг" в соц. сетях, я зарегистрировался на данном сервисе.
Прежде всего, хочу обратить внимание на то, что сервис довольно прост в освоении, с приятным интерфейсом. Можно как и регистрироваться, так и заходить с помощью Твиттера или Фейсбука. Я зашел с помощь Твиттера.
Как я и ожидал, рейтинг мой оказался довольно низким - 16. Но это только начало... :)

Оценка достоверности фото

Несомненно, те, кто знакомы с социальными сетями, часто сталкивались с фотографиями или картинками, достоверность которых, мягко говоря, "хромает". При помощи сервиса TinEye такую проблему можно решить.
Для примера, проверим на достоверность такую картинку:

Можно загрузить ее с компьютера сразу на сайт, а можно и указать интернет-ссылку. Я указывал интернет-ссылку.

Итак, смотрим результаты: 

Программа выдала 259 результатов по данной картинке.

Итак, оригинал картинки:

Немного непохоже на начальную картинку, правда?! :)

Итак, данный ресурс настоятельно рекомендуется ВСЕМ пользователям сети Интернет, ведь он поможет отличить оригинальные картинки или фотографии от "фейков".

Sumbaloo - "все в одном"

Регистрируясь на Symbaloo, я даже не подозревал, что меня ждет.
Это отличный менеджер закладок, которым приятно и легко пользоваться.

Он имеет вид плиток, в которые можно добавлять свои любимые и самые посещаемые сайты. И таких "рабочих столов" можно создавать несколько штук. Это очень удобно.

Попробовав сей сервис, у меня есть мысли установить его в качестве домашней страницы.

Отчет по работе на 4 неделе курса

4 неделя запомнилась, прежде всего, работой с Diigo,  eLIBRARY и Doaj.

Diigo - для меня ресурс интересен тем, что он позволяет забыть о сохранении закладок в браузере - закладки можно сохранять прямо в личном кабинете Diigo. Таким образом, можно не беспокоиться о потере закладок, и можно получить доступ к ним с любого устройства, подключенного к сети Интернет. Помимо данной возможности, этот сервис позволяет создавать заметки, комментарии прямо на страницах сайтов.

Сервисы eLIBRARY и Doaj позволяют проводить поиск тематических журналов. Оба сервиса имеют большое количество материалов, поэтому я намерен использовать их и далее.

Работа с наукометрическими базами

Провел поиск научных документов по своей теме:

• Doaj - запрос "freezers". Нашло 24 публикации. Некоторые из них твитнул - хочу детальнее прочесть.
• http://www.doabooks.org/ - запрос тот же - "freezers". Ничего не нашло
• http://www.intechopen.com/ - запрос тот же. Есть несколько публикаций, но они, как правило, относятся к медицине.
• Поиск по http://oai.org.ua/ также не принес результатов.

Далее, воспользовался http://elibrary.ru/. На запрос "холод", мне выдало 9 результатов.

Как видно из скриншота, импакт-фактор имеют только 2 журнала из 9:

1. Вестник Международной академии холода - импакт-фактор 0,612;
2. Холодильная техника - импакт-фактор 0,041.

На сервисе http://uincit.uran.ua/ произвел поиск ученых. Искал в 2 отраслях: "Энергетика" и "Производство". В обеих отраслях максимальный рейтинг имеет 1 человек: Левчук Леонид Геннадьевич:

Наиболее приятными в пользовании сервисами для меня оказались Doaj и http://elibrary.ru/, так как там я нашел необходимую мне информацию, в то время, как в других сервисах ее не оказалось.

Отчет по третьей неделе курса

Третья неделя также оказалась информативной.
Вот некоторые новые материалы, с которыми я работал:

• ScienceDirect - интересный ресурс с множеством документов. Из недостатков - далеко не все документы бесплатны
• Microsoft Academic Search - позволяет анализировать "популярность" различных авторов, изданий, организаций
• Google Books - с данным ресурсом я был знаком и ранее, но еще ни разу не проводил в нем поиск технической литературы.
• Evernote - отличный инструмент для создания заметок.

Думаю, данные ресурсы будут полезны для всех.

Заметки в Evernote

Иногда чтобы не забыть важную информацию, приходится записывать в блокнотик или на бумажный лист. Evernote - следующий шаг в "искусстве" создания заметок :)
Зарегистрировавшись в Evernote, я получил блокнот (не один - их можно создавать очень много) и "напоминалку" в одном лице с очень приятным интерфейсом и отличными возможностями.
Скриншот Web-версии Evernote. Уже сделаны несколько заметок:

Но есть одно "НО".

Несмотря на все ухищрения, приложение на ПК отказывается запускаться, по крайней мере, у меня. Поэтому я не могу полноценно использовать сей, без сомнения, полезный ресурс. Увы :(

Работа с библиотечными ресурсами

Прежде всего, я выполнил поиск в Google.
По запросу "скороморозильные аппараты" поисковик выдал следующее - "Результатов примерно 37 900". В основном, это ссылки на сайты различных фирм, предлагающих данное оборудование. На таких сайтах иногда можно найти интересную информацию, но зачастую она просто-напросто скопирована из других сайтов, которые скопировали из других сайтов.... Бррр! Сплошное "скатывание", прям как на контрольных :))
Нам бы подошла информация из оригинального источника, ну или на крайний случай, с ссылкой на оригинал.

Итак, пробую поиск в "Книгах"

И вот, первая же книга посвящена поисковому запросу. Полистав результаты поиска, добавил себе на полку в электронной библиотеке Google еще несколько книг.

Далее, воспользовался ScienceDirect для поиска документов в открытом доступе. По запросу "spiral freezer", поиск выдал 867 документов.

Однако, они являются платными, поэтому просмотреть, а тем более скачать мне их не удалось.

Проанализировал "популярность" авторов одного из документа

Из скриншотов заметно, что они довольно таки активно работают в своей области (оба занимаются Food Science)

Отчет по второй неделе курса

Ну вот и выполнены задания, относящиеся ко второй неделе курса. :)
Наиболее важным для меня заданием, в плане возможности практического применения, стало задание по работе с ООР (ссылка тут). Это действительно важно для меня, так как при помощи ООР можно без особых проблем искать нужную мне техническую и научную информацию, избегая информационного "мусора".
Также, я познакомился с сервисами Rebelmouse и Scoop.it. Но по сравнению с теми возможностями, которые мне предоставляют ООР, возможности этих сервисов кажутся "блеклыми". Но это мое мнение. Я бы порекомендовал вначале со всем ознакомиться, и лишь затем выбирать для себя оптимум. Свой выбор я сделал (по крайней мере по материалам 2 недели).

Сервисы RebelMouse и Scoop.it - впечатления

Сервис RebelMouse синхронизируется с Твиттером, Фейсбуком, и другими соц.сетями, и показывает информацию в более красочном виде, чем, например, в Твиттере. Также можно добавлять свои посты, контент. В целом, этот сервис выполняет те же функции что и Твиттер.

Scoop.it также сродни Твиттеру, в некоторых моментах он даже более похож на Твиттер, чем RebelMouse. Но, осуществив поиск информации по моей теме (скороморозильные аппараты), мне выдало совсем не то, что я хотел увидеть: рецепты приготовления мороженного, новости криминального мира (!!!), новости из мира компьютерной техники. То есть чего-либо полезного для себя я не нашел, но не отрицаю наличия информации по другим темам.

Открытые образовательные ресурсы (ООР)

Думаю, многие сталкивались с такой проблемой: необходимо найти статью в Интернете, а поисковик выдает мегабайты рекламы, и только на n-ной странице находится нужная информация (и это хорошо, если она найдется).
Однако, есть выход. И это - использование открытых образовательных ресурсов (ООР). В них можно найти научные статьи, публикации, работы на интересующую тему.
Итак, для начала я нашел ссылки на ООР, зайдя на http://portal.tpu.ru/eL/e-course/MOOCs. Из всего списка выбрал такие ресурсы, как Google Академия и DSpace@MIT.
Решив проверить эффективность данных ООР, ввел в поиск "Скороморозильные аппараты" и, для сравнения, аналогичный запрос ввел в обычный поисковик Google.
Скриншот результатов поиска в Google:

Как мы видим, с первых страниц - и уже куча рекламы. Не-е-е-ет, так найти что-то стоящее будет сложно.

А вот скриншот результатов поиска в Google Академии:

И сразу же положительный результат. Несколько ссылок на материалы я добавил в Твиттер, чтобы не потерять их.

Поиск в DSpace@MIT по ключевым словам "spiral freezer" не принес ощутимых результатов, но, я бы не советовал пренебрегать этим ресурсом, так как там также хранится большое количество материалов, правда, все они на английском языке.

Скриншот результатов поиска в DSpace@MIT:

В качестве вывода по проведенному сравнительному анализу возможностей ООР и обычных поисковых систем, могу сказать, что в плане поиска научного материала, ООР дают огромную фору стандартным поисковикам. Данный опыт был для меня бесценным, и в дальнейшем я 100% буду пользоваться возможностями ООР.

Я - куратор содержания?!

Прежде всего - кто такой куратор? Куратор - лицо, которому поручено наблюдение, присмотр за ходом определенной работы или цикла работ. (ссылка)
Следовательно, куратор содержания - человек, следящий за содержанием какой-либо интернет-страницы (чаще всего своей), наполняющий ее актуальной и интересной тематической информацией, старающийся сделать свою страницу такой, чтобы ее было интересно читать другим пользователям Всемирной Паутины.
Успешный куратор содержания, на мой взгляд, должен:

• Быть профессионалом в той теме, какой посвящена страница (блог, сайт, и т.д.);
• Уметь пользоваться различными интернет-сервисами, программами - для облегчения курирования (сбор и анализ информации, общение с другими кураторами, и т.д.);
• Уметь грамотно изложить информацию. Правописание и грамотное построение предложений также важны;
• Подходить к процессу творчески. Информативный, но скучно и безвкусно оформленный блог привлечет меньшее количество посетителей, чем если бы он был оформлен со вкусом.

Таким образом, быть куратором содержания - это довольно трудоемкий процесс, но, вместе с тем, есть и масса плюсов - возможность знакомства с интересными людьми, 100% профессиональный рост, осведомленность, умение грамотно пользоваться Интернетом для поиска и анализа информации.
Какой из меня куратор содержания? Думаю, что не очень хороший, так как для меня это в новинку,и многое еще не испробовано, не исследовано, не проанализировано.

Отчет по 1 неделе.

Мои результаты 1 недели по курсу "Куратор содержания" довольно скромны. Я зарегистрировался в Твиттере и создал электронную газету Paper.li.
Твиттер оказался довольно интересным сервисом, в первую очередь тем, что туда ежедневно поступает большое количество информации, и при правильном использовании можно быть в курсе всех важных и не очень событий, происходящих в мире.
Paper.li же, в отличии от Твиттера, не оставил после себя положительного впечатления (подробнее - тут)
По первой неделе все.
Продолжаю просвещаться :))

Paper.li - электронная газета.

Paper.li - это личная электронная, содержание которой наполняется с помощью самых актуальных твитов по выбранной тематике (http://paper.li/).
Говорят, первое впечатление зачастую бывает обманчивым. Ну что ж, посмотрим, изменится ли мое первое впечатление от этого сервиса. Однако сервис мне не понравился. Во-первых, опять на английском (да-да, мое владение английским оставляет желать лучшего). Во-вторых, мне немного не ясна цель данного ресурса. Зачем собирать твиты в одну "газету", если я, к примеру, открываю Твиттер и читаю те новости, которые мне интересны. Может, я недостаточно разобрался в данном ресурсе, и, разобравшись, начну им пользоваться, однако, в данный момент, электронная газета Paper.li не представляет для меня никакой практической ценности.

Diigo - закладки в "облаке"

Буквально полчаса назад узнал об интересном сервисе Diigo - инструменте для создания онлайн-закладок, пометок, аннотаций, комментариев (https://www.diigo.com).
Сервис довольно интересный. Зарегистрировавшись, Вы имеете возможность сохранять в своей личной библиотеке все интересующие Вас ссылки, отрывки текста, делать пометки прямо на сайтах, и т.д. То есть это некий электронный аналог текстового маркера, книжных закладок и пометок на полях книг - такие вот у меня ассоциации :)
Несмотря на то, что я еще не совсем разобрался во всех возможностях Diigo (пока только освоил добавление закладок и кусочков текста в личный кабинет, а также как делиться ими с группами, созданными в данном сервисе. На очереди возможность оставления пометок прямо на сайте, но, наверное это возможно только благодаря дополнению, устанавливаемому в браузер), я уже выделил основные преимущества этого сервиса для себя. Это возможность хранения закладок не на компьютере а в сети, то есть как бы "в облаке". Лично для меня, сохранение закладок в браузере на данный момент все-таки удобнее (может быть, дело привычки), однако, есть риск, что они удалятся вследствие "слета" браузера, системы, или каких-либо других проблем с компьютером. Сохраняя закладки в сервисе Diigo, этого можно не опасаться. К тому же, у меня есть доступ к моим закладкам с любого устройства, подключенного к Интернету, а это тоже довольно удобно.
Но также есть и некоторые неудобства, которые мешают мне. Ресурс на английском языке. Возможно, язык сменить можно, но я пока что-то не нашел такой возможности.

Личный кабинет в Diigo:

Twitter - первые впечатления

В рамках курса "Куратор содержания", для корректного выполнения заданий, пришлось мне зарегистрироваться на таком вот ресурсе, под названием "Твиттер".
Ну что могу сказать... Впечатления от работы в Твиттере, хм.. необычные. Почему необычные? Потому что я был настроен увидеть социальную сеть, наподобие Facebook, Одноклассники, или ВК, а увидел совсем иное.
Твиттер — сервис для публичного обмена короткими (до 140 символов) сообщениями, используя веб-интерфейс, SMS, средства мгновенного обмена сообщениями или сторонние программы-клиенты.(https://ru.wikipedia.org/wiki/Твиттер)
Поток информации в Твиттере огромен. Это и короткие сообщения (твиты) с сылками на видео, фото, статьи, это и различные рекламные твиты, и многое другое. Я, как новичок, сначала немного растерялся. Но потратив буквально 10-15 минут, немного освоился, и приступил к тому, ради чего регистрировался на этом ресурсе - к поиску нужной мне информации.
Поиск информации в Твиттере осуществляется при помощи хештегов. Мною были использованы такие хештеги: #freezers, #shockfreezers, #shockfrosters, #shockfrost, #spiral_freezer, #plate_freezer, #spiralfreezer, #platefreezer.
По данным хештегам информации нашлось катастрофически мало. В основном это была или реклама или совсем не связанные с холодильной техникой твиты. В процессе поиска, я нашел аккаунты различных фирм (в основном иностранных), связанных с холодильной техникой, и подписался на их новости, надеясь, что, возможно, они выложат какую-то информацию по скороморозильным аппаратам.
Также, я сделал несколько своих твитов, с ссылками на различные статьи по моей теме. Однако, в связи с тем, что Интернет наполнен большим количеством скопированных с первоисточника, а то и просто неправдоподобных статей и публикаций, то эти статьи еще необходимо проверить на достоверность и оригинальность в соответствующих сервисах, чем я и займусь, как только ознакомлюсь с ними (сервисами).

Ниже предоставляю скриншот своей страницы в Твиттере:

Знакомство

Здравствуйте, уважаемые читатели и посетители блога!

   Позвольте представиться - меня зовут Костюк Богдан. Скажу несколько слов о себе: студент 6 курса Харьковского Политехнического Института, будущий инженер по криогенным и холодильным установкам. О данной профессии мечтал с детства, и... мечты сбылись :)

   Данный блог целиком и полностью посвящен устройствам шоковой заморозки продуктов, а именно скороморозильным аппаратам, рассмотрены их виды, преимущества и недостатки, области применения.

   Надеюсь, опубликованные материалы вас заинтересуют, и принесут пользу.

Спасибо!